常州触控一体机

添加时间:2019年05月27日 11:24

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          多媒体教学模式在中国课堂上出现已有多年。曾几何时,传统的电子白板已经成为多媒体教学的主流产品。随着国家对教育投入的不断增加,数字技术将这一发展趋势变得越来越强烈,LCD触摸一体机多媒体教学应用的升级,无疑将互动教学模式推向了一个新的高度。

          多媒体教学触摸互动一体机作为一种新型的交互式多媒体教学终端,集电子白板、投影仪、功放、计算机、视频展台等多种设备于一体,无论在内容上还是形式上都能很好地适应现代教育教学。

          广东品睿电子有限公司是一家专业生产大屏幕交互式一体机的厂家。经过15年的专业专注,公司在学校现代教育设备行业中获得了良好的声誉和市场份额。广东宽屏电视科教设备有限公司有限公司研发生产和国内互动机写,符号,同步交互,多媒体集成和融合高清显示、人机交互、多媒体信息处理和网络传输技术,形成一套完整的特殊互动教学软件、多媒体教学信息化的首选解决方案。

          大屏幕交互一体机集内置触摸控制框架、大尺寸液晶显示屏、电脑主机及配套教学软件于一体,几乎囊括了教学设备的所有功能。

          本产品采用液晶显示技术,亮度和对比度高,能再现课件的真实色彩和水平,满足教学视频和图像更多的教学应用,视角超过178°,学生的位置可以看到屏幕上的内容。

          课前,教师将课文、图片、视频等多媒体元素添加到课件模板中,可以制作出精彩、生动的课件。在课堂上,教师可以直接触摸屏幕操作,可以即时呈现令人兴奋的内容。除了教师生动的表达外,学生的注意力可以大大提高,教学效率也会随之提高。此外,该产品可以同时支持亮点的定位和书写,并可以根据教学需要缩放、旋转图片等元素,在一定程度上提高了师生之间的互动性和灵活性。在教学中,教师还可以实现实时注释和多媒体互动演示,使课堂多媒体教学更加生动,学生更加专注。

          由于本产品融合了投影仪、音响、电视、黑板等多种设备功能,最大程度地节省了繁杂的布线过程,安装维护体现了人性化的设计。综合设备可以安装在支架上,方便设备的移动,也可以直接挂在墙上,满足教育教学的需要。

          目前,该产品除了广泛应用于教育教学之外,在电子沙盘、媒体互动广播、公共安全、证券工程设计等领域也取得了长足的发展。

          目前,该产品除了广泛应用于教育教学之外,在电子沙盘、媒体互动广播、公共安全、证券工程设计等领域也取得了长足的发展。

          最后参会的领导、技术人员、教师,动手体验了LED教学一体机,并就使用这款新设备的体验和商家的工作人员进行了现场交流。他们纷纷表示希望新设备能早日进入课堂,提升现代教育技术水平,堤高课堂教学效率。

          11月29日,吉林省榆树市五棵树镇中学5楼会议室里挤满了人。这里的智能课程使用技巧培训,不仅吸引了学校专业教师,还吸引了许多教辅人员自愿加入,甚至有外校教师闻讯赶来。培训结束后,五棵树镇中学将再添一项教学法宝,通过智能教学系统,老师可以利用手机和云空间进行教学和管理,学生可以利用云资源自学。

          引进这项技术的校长宋海江,从1982年起就在五棵树镇中学工作,他说:“那时候老师上课就是一块黑板加一根粉笔。20世纪90年代初,有了胶片投影仪。2000年后,学校有了微机室。现在,每个班级都有教学一体机,智能课堂马上就要来到师生们中间,想都不敢想的事情变成了现实。”

          和所有乡镇学校一样,辍学曾是五棵树镇中学发展中最难解决的问题。1952年建校时,学校只有2个教学班、60多名学生。8名教师不仅要完成教学任务,还要花费大量时间家访劝返。到20世纪80年代,学生逐渐多了,可辍学率还是居高不下。

          “辍学不光是因为学生家庭不富裕,学校的条件也不好,我刚上班时,学校还是用土炉子取暖,一到冬天,师生们鼻孔都是黑的,手脚经常长冻疮。”在宋海江拿出的老照片里,学校没有围墙,教室是泥草房,桌椅由木板和土坯拼凑而成。2000年后,随着国家对教育事业投入的加大,五棵树镇中学不断发生变化:盖起了5层教学楼,开始集中供暖,建成食宿楼,旱厕变为水冲厕所……

          随着国家实施对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费政策”,农民人均收入的提升,农村家庭越来越重视教育,再加上学校办学条件的不断改善,教学方式的改进,五棵树镇中学的辍学率不断下降。

          办学条件不断改善,教学目标也不断完善。实施素质教育进程中,五棵树镇中学走上了“德育为先、育人为本,促进学生全面而富有个性的发展”的道路。在五棵树镇中学,文化长廊、班级黑板报上都渗透着诚信教育元素,学校经常结合社会主义核心价值观,开展主题班会、征文大赛和演讲比赛等活动。2015年,学校在教学楼的显著位置设置诚信货柜,采取“无人售货、自觉交款”方式出售文具和生活用品,深受同学欢迎。

          加大德育的同时,学校还开展篮球、书法、太极扇等丰富多彩的社团活动,让每名学生都能找到出彩的机会。团委书记龚亚梅就是五棵树镇中学的毕业生,她说:“我读初中时,班里没有录音机,英语课都是老师拿着录音机挨个班走,哪有资源给学生搞文体活动,同学们也不会演啥节目。”现在每年毕业演出前,都是龚亚梅最犯愁的时候,愁的不是节目不精彩,而是每个节目都很精彩,让她难以取舍,4个小时的晚会都不够学生们展示。

          建校初期,教师不够用,甚至要通过跨学科教学才能勉强完成教学任务。如今,教职工学历达标率达100%,以课堂为主阵地的教学改革全面铺开。

          说起教改,副校长庄贵财回忆到,33年前他来到五棵树镇中学成为一名物理老师。当时学校没有实验器材,后来学校购买的几套被当成宝贝,他捧着器材一个班接着一个班地给学生做演示实验。如今学校建起标准化的实验室,每名学生都可以自己动手做实验。

          教改过程中,小科和主科教学同部署、同考核的课程计划得以严格执行,分层次教学的模式使教学效益逐渐增大。副校长邹德军说:“近年来,学校不仅派教师外出学习观摩,还邀请省内教学专家到校指导,并且加入榆树市大学区,充分利用先进信息技术资源,优化教学手段,缩小城乡差距,减少生源外流。”

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